| Titre : |
Faut-il garder la mémoire du geste au siècle de l'informatique ? : Vivre, transmettre, transcrire le geste technique (textes inédits) Hommage à Denis Diderot |
| Type de document : |
Ouvrage et Inventaire |
| Auteurs : |
André Guillerme, Directeur de publication ; Martine Mille, Auteur ; Joëlle Petit, Auteur ; Collectif, Auteur |
| Année de publication : |
2013 |
| Importance : |
196 p. |
| Présentation : |
couv ill coul ; ill n&b |
| Format : |
in-4 |
| Accompagnement : |
1 cd contenant le pdf de l'exemplaire relié |
| Note générale : |
Concours pour le Prix 2013 de l'Académie des sciences, des arts et belles lettres de Dijon |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
Diderot techniques pierre métiers outil technique XIXe s poterie fabrication assistée par ordinateur (FAO) bijouterie numérisation technique |
| Résumé : |
Sous la direction de André Guillerme (Cnam), et coordonné par Martine Mille (EPHEE-Paris) et Joëlle Petit (HT2S-Cnam), le mémoire, à partir d'archives, d'imprimés, de questionnements professionnels et techniques, propose les contributions inédites d'un groupe de chercheurs en histoire des techniques, membres de la Société des Amis du Centre d'Histoire des Techniques et de l'Environnement (SACDHTE).
À l'occasion du concours pour le Prix 2013, offert par l'Académie des sciences, des arts et belles lettres de Dijon, ces historiens des techniques, impliqués dans la valorisation des métiers du marbre, du cuir, des arts du feu (céramique, vitrail), de la métallurgie (bijouterie, fonderie de cloche), se sont réunis autour de André Guillerme, professeur d'histoire des techniques, titulaire de la chaire doctorale Mémoire des métiers vivants de l'UNESCO, dans le cadre de l’École doctorale Abbé Grégoire du Cnam, afin de rendre hommage à l'immense Denis Diderot, à l'occasion du tricentenaire de sa naissance.
Juin 2013 |
| Domaine(s) d'activité : |
Travail |
| Typologie : |
Livre |
| Ancienne cote : |
H7676 |
| Permalink : |
https://pmb.culture.fr/opac_anmt/index.php?lvl=notice_display&id=13189 |
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Faut-il garder la mémoire du geste au siècle de l'informatique ?
