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Action et estime de soi en prévention spécialisée : l'estime de soi, passeport pour la vie ? / Élodie Grindert

Titre : Action et estime de soi en prévention spécialisée : l'estime de soi, passeport pour la vie ? : Qu'est ce qui peut contribuer à restaurer l'estime de soi de l'adolescence en difficulté ? Type de document : Ouvrage et Inventaire Auteurs : Élodie Grindert, Auteur Editeur : Lille : École Européenne d'Éducation Spécialisée [EES] Année de publication : juin 2007 Importance : 75 p. + annexes Format : in-4 Note générale : Reproduction interdite sauf autorisation de l'auteur Langues : Français (fre) Mots-clés : éducation spécialisée  estime de soi  adolescence  prévention spécialisée  confiance  potentialités  connaissance de soi  Fonds 2014 030 Résumé : Quelles sont les conséquences d'une mauvaise estime de soi à l'adolescence, ou encore dans la construction identitaire ? Est-ce que l'absence de relations positives provoquent mésestime de soi ? En effet, c'est en ayant une bonne estime de soi que l'on pourras assumer ces responsabilités, s'affirmer, savoir répondre à ses besoins, avoir des buts et prendre les moyens pour les atteindre. Dans ce contexte précis de l'accompagnement éducatif individualisé en prévention spécialisée : Qu'est ce qui peut contribuer à restaurer l'estime de soi de l'adolescence en difficulté ? L' éducateur peut être sinon l'un des tiers décisif qui, par un soutien à la conscientisation par le jeune de ses potentialités, aidera l celui-ci à prendre confiance en soi. Dans cette optique, il peut intervenir sur les différentes composantes de l'estime de soi que sont le sentiment de confiance, la connaissance de soi, le sentiment d'appartenance à un groupe et enfin le sentiment de compétence. Domaine(s) d'activité : Éducation spécialisée Typologie : Mémoire Permalink : https://pmb.culture.fr/opac_anmt/index.php?lvl=notice_display&id=14743

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Section	Statut	Disponibilité
gsa09	H8448	Livre	Ouvrages	Communicable sur autorisation	Disponible