les classes sociales / Jean Delmarle

contenu dans Les classes sociales / Jean Delmarle Titre : les classes sociales Type de document : Ouvrage et Inventaire Auteurs : Jean Delmarle, Auteur Editeur : Lille : École Européenne d'Éducation Spécialisée [EES] Année de publication : 1968 Importance : 128 p. Format : in-4 Note générale : Reproduction interdite sauf autorisation de l'auteur Langues : Français (fre) Mots-clés : travail  Fonds 2014 030 Domaine(s) d'activité : Travail, histoire sociale Typologie : Travaux universitaires Permalink : https://pmb.culture.fr/opac_anmt/index.php?lvl=notice_display&id=14224

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Les clowns du beau marais : "créons un esprit de fête" / Geneviève Declerck

Titre : Les clowns du beau marais : "créons un esprit de fête" Type de document : Ouvrage et Inventaire Auteurs : Geneviève Declerck, Auteur Editeur : Lille : École Européenne d'Éducation Spécialisée [EES] Année de publication : 1974 Importance : 34 p. Format : In-4 Note générale : Reproduction interdite sauf autorisation de l'auteur Langues : Français (fre) Mots-clés : éducation spécialisée  sport  Fonds 2014 030 Domaine(s) d'activité : Éducation spécialisée Typologie : Mémoire Permalink : https://pmb.culture.fr/opac_anmt/index.php?lvl=notice_display&id=16141

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Le club de football... Son but... / A. fichelle

Titre : Le club de football... Son but... Type de document : Ouvrage et Inventaire Auteurs : A. fichelle, Auteur Editeur : Lille : École Européenne d'Éducation Spécialisée [EES] Année de publication : 1977-1980 Importance : 48 p. Format : in-4 Note générale : Reproduction interdite sauf autorisation de l'auteur Langues : Français (fre) Mots-clés : éducation spécialisée  sport  football  Fonds 2014 030 Note de contenu : bibliographie p.47 Domaine(s) d'activité : Éducation spécialisée Typologie : Mémoire Permalink : https://pmb.culture.fr/opac_anmt/index.php?lvl=notice_display&id=13884

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D'une Co-errance à une cohérence / Claude Tieufri-Godin

Titre : D'une Co-errance à une cohérence : Diplôme d'État d'Éducateur Spécialisé (DEES) Type de document : Ouvrage et Inventaire Auteurs : Claude Tieufri-Godin, Auteur Editeur : Lille : École Européenne d'Éducation Spécialisée [EES] Année de publication : 1992 Importance : 48 p. Format : In-4 Note générale : Reproduction interdite sauf autorisation de l'auteur Langues : Français (fre) Mots-clés : éducation spécialisée  Fonds 2014 030 Domaine(s) d'activité : Éducation spécialisée Typologie : Mémoire Permalink : https://pmb.culture.fr/opac_anmt/index.php?lvl=notice_display&id=15576

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Du collectif...à l'individuel / J.Y. Beele

Titre : Du collectif...à l'individuel : Diplôme d'État d'Éducateur Spécialisé (DEES) Type de document : Ouvrage et Inventaire Auteurs : J.Y. Beele, Auteur Editeur : Lille : École Européenne d'Éducation Spécialisée [EES] Année de publication : 1981-1984 Importance : 48 p. Format : In-4 Note générale : Reproduction interdite sauf autorisation de l'auteur Langues : Français (fre) Mots-clés : éducation spécialisée  Fonds 2014 030 Domaine(s) d'activité : Éducation spécialisée Typologie : Mémoire Permalink : https://pmb.culture.fr/opac_anmt/index.php?lvl=notice_display&id=15589

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Colloque de l'union internationale de protection de l'enfance : Incidence des facteurs socioculturels sur le développement mental / E. Babut

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Une colonie en A.E.M.O. / Marie-Suzanne Firmin

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"Comme nous, vous les éducs et vos dispositifs vous ne servez à rien !! " / Nabil Zerguine

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Comme un vase brisé / Anaïs Queruau Lamerie

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Comment accompagner les parents présentant une déficience intellectuelle dans l'exercice de leurs compétences parentales ? / Hélène Soufflet

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Comment aider le jeune déficient auditif, vivant en internat, à mieux vivre sa sexualité ? / Sabine Menuge

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Comment aider de jeunes adolescentes à devenir de futures maîtresses de maison / Brigitte Dourlens

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Comment comprendre les comportements de dépendance des adultes avec une déficience intellectuelle par rapport aux éducateurs pour organiser leurs temps libres ? / Émile Serrurier

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Comment comprendre et obvier aux comportements auto-destructeurs des adolescentes placées en institution ? / Christine Payen

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Comment comprendre les troubles du comportement chez les personnes autistes et comment les prendre en charge ? / Claire Dulaquais

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Comment gérer l'agressivité de certains adolescents accueillis en maison d'enfants à caractère social / Fatiha Belabas

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Comment une institution et les pouvoirs qui s'y exercent peuvent définir un mode relationnel / Christine Crouset

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Comment en internat peut-on aider l'adolescent à avoir une meilleure estime de soi ? / Nordine Smati

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"Comment peut-il se faire qu'une différence unique et de hasard, inscrite dans le corps d'un homme, annule et fasse disparaître toutes ses autres qualités de caractère et de fortune ?" Shakespeare, Hamlet. / Stéphanie Manias

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Comment se quitter ? / Géraldine Lesur

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Comment susciter l'intérêt chez le jeune ? / Zohra Ait'M Bark

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"Comment en tant que moniteur éducateur, puis-je aider les personnes déficientes intellectuelles à accepter les changements physiques et affectifs liés à l'adolescence ?" / Lucie Texier

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"Comment en tant que professionnelle puis-je accompagner les adolescentes à se responsabiliser dans leur rôle de mère ?" / Sylvie Lejeune

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"La communication chez les autistes" / Hassen Karrad

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La communication non verbale : "Dis moi comment te parler, je te dirais ce que je veux" / Sylvain Bernard

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La communication : ses mots, ses maux / Sandrine Charlet

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La communication / Christine Delanghe

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Complémentairement votre... / Patricia Bogacki

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Les comportements à risque des adolescents placés en maison d'enfants à caractére social / David Couvreux

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Comprendre et donner du sens au passage à l'acte des adolescents / Hassen Karrad

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