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Thésaurus Vie culturelle > 0080 L'ENVIRONNEMENT SOCIAL LES PUBLICS ET LES PRATIQUES > ENVIRONNEMENT SOCIAL > EDUCATION POPULAIRE
EDUCATION POPULAIRE
Commentaire :
Administrativement rattachée aux missions du ministère chargé de la jeunesse, l'éducation populaire est devenue avec le Ministère Trautmann un paramètre de l'égalité d'accès à la culture. Les dispositions relatives à l'Education populaire font l'objet de la loi n° 2001-624 du 17 juillet 2001, titre IV, qui porte diverses dispositions d'ordre social, éducatif et culturel.
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Documents disponibles dans cette catégorie (10)
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheLa collaboration entre les musées de France et les fédérations d'éducation populaire (2007)
Titre : La collaboration entre les musées de France et les fédérations d'éducation populaire Type de document : monographie Auteurs : Thierry CREPIN-LEBLOND ; Françoise WASSERMAN ; Ariane SALMET Editeur : Direction des Musées de France Année de publication : 2007 Autre Editeur : Délégation au développement et aux affaires internationales Importance : 196 p. Note générale : Séminaire du 21 mars 2006 au Musée national de la Renaissance-Château d'Écouen Langues : Français (fre) Catégories : [Thésaurus Vie culturelle] 0060 LIEUX ET EQUIPEMENTS CULTURELS:EQUIPEMENT CULTUREL:MUSEE
[Thésaurus Vie culturelle] 0080 L'ENVIRONNEMENT SOCIAL LES PUBLICS ET LES PRATIQUES:ENVIRONNEMENT SOCIAL:EDUCATION POPULAIRE
[Thésaurus Chronologique] 03
[Thésaurus Chronologique] 21
[Thésaurus Chronologique] 2006Index. décimale : M Musées Résumé : Ce document regroupe les interventions au colloque organisé par la Direction des Musées de France (département dse publics) et la délégation au Développement et aux Affaires Internationales (mission des publics) en collaboration avec les Fédérations d'Education Populaire. Permalink : https://pmb.culture.fr/opac/index.php?lvl=notice_display&id=3188 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité C9623 M 2 COL 2007 Livre DRAC Alsace documentation Musées Disponible
Titre : Protocole de coopération jeunesse et sports/culture : Analyse et synthèse des réponses au questionnaire sur la coopération en région entre les services déconcentrés du MCC et du MJSVA Type de document : monographie Auteurs : DDAI. Délégation au Développement et aux Affaires internationales ; Olivier GAGNIER Editeur : Paris : Ministère de la culture et de la communication. DDAI Année de publication : 2005 Importance : 10 p. Langues : Français (fre) Catégories : [Thésaurus Vie culturelle] 0001 DOMAINE DES POLITIQUES PUBLIQUES:POLITIQUE PUBLIQUE:ACTION INTERNATIONALE:COOPERATION CULTURELLE
[Thésaurus Vie culturelle] 0001 DOMAINE DES POLITIQUES PUBLIQUES:POLITIQUE PUBLIQUE:POLITIQUE CULTURELLE:ACTION CULTURELLE
[Thésaurus Vie culturelle] 0001 DOMAINE DES POLITIQUES PUBLIQUES:POLITIQUE PUBLIQUE:POLITIQUE CULTURELLE:ACTION CULTURELLE:DEVELOPPEMENT CULTUREL
[Thésaurus Vie culturelle] 0001 DOMAINE DES POLITIQUES PUBLIQUES:POLITIQUE PUBLIQUE:POLITIQUE CULTURELLE:EGALITE D'ACCES A LA CULTURE
[Thésaurus Vie culturelle] 0001 DOMAINE DES POLITIQUES PUBLIQUES:POLITIQUE PUBLIQUE:POLITIQUE PARTENARIALE
[Thésaurus Vie culturelle] 0005 LES POUVOIRS PUBLICS:MINISTERE DE LA CULTURE
[Thésaurus Vie culturelle] 0025 RECHERCHE CREATION DIFFUSION:CREATION ARTISTIQUE
[Thésaurus Vie culturelle] 0050 LES PARTENAIRES CULTURELS:PARTENAIRE CULTUREL:ASSOCIATION CULTURELLE
[Thésaurus Vie culturelle] 0080 L'ENVIRONNEMENT SOCIAL LES PUBLICS ET LES PRATIQUES:ENVIRONNEMENT SOCIAL:EDUCATION POPULAIRE
[Thésaurus Vie culturelle] 0080 L'ENVIRONNEMENT SOCIAL LES PUBLICS ET LES PRATIQUES:PRATIQUE CULTURELLE:PRATIQUE AMATEUR
[Thésaurus Vie culturelle] 0080 L'ENVIRONNEMENT SOCIAL LES PUBLICS ET LES PRATIQUES:PUBLIC DE LA CULTURE:JEUNE
[Thésaurus Vie culturelle] 0085 L'ENSEIGNEMENT L'EDUCATION ARTISTIQUE:EDUCATION ARTISTIQUE
[Thésaurus Vie culturelle] 0085 L'ENSEIGNEMENT L'EDUCATION ARTISTIQUE:EDUCATION ARTISTIQUE:CONTRAT EDUCATIF LOCAL
[Thésaurus Vie culturelle] 0090 ASPECTS SOCIAUX DU TRAVAIL:ENVIRONNEMENT SOCIAL DU TRAVAIL:FORMATION PROFESSIONNELLE
[Thésaurus Collectivité] EDUCATION POPULAIRE
[Thésaurus Collectivité] MINISTERE DE JEUNESSE ET SPORT
[Thésaurus Collectivité] MINISTERE DE LA CULTURE ET DE LA COMMUNICATION
[Thésaurus Chronologique] 06
[Thésaurus Chronologique] 27
[Thésaurus Chronologique] 2005Résumé : Synthèse des réponses aux questionnaires adressées, le 27 juin 2005, aux DRAC (s) en vue de tester un avant projet de protocole de coopération entre les ministères en charge de la culture et de la jeunesse, rédigé conjointement entre la DDAI (Délégation au Développement et aux Affaires internationales) et le DJEPVA (Direction de la jeunesse, de l'éducation populaire et de la vie associative). Pour relancer l'éducation artistique et culturelle, quel soutien financier à des contrats éducatifs locaux (CEL) ? Nécessité de développer et harmoniser la formation des professionnels et des relais associatifs : formations conjointes d'artistes et d'animateurs ? Quel rôle attribuer aux CREPS ? Les formations diplômantes. Comment accompagner les pratiques amateurs : stages de réalisation, schémas départementaux des pratiques amateurs ? Comment accompagner la jeune création. Pour la mise en oeuvre de cette coopération : mobilisation des acteurs en région, le partenariat avec les fédérations d'éducation populaire. Permalink : https://pmb.culture.fr/opac/index.php?lvl=notice_display&id=2711 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 00002711 Dossier : "Education artistique et culturelle : Protocoles, Conventions, Partenariats" Livre DRAC Alsace documentation CID Disponible Avenant à la charte d'objectifs singnée le 30 juin 1999 entre le ministère de la Culture et de la communication et les huit fédérations d'éducation populaire / AILLAGON, Jean-Jacques (2004)
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 00002096 Dossier : "Conventions DRAC Alsace : Education Populaire" Document administratif DRAC Alsace documentation CID Disponible
Titre : Chantiers de jeunes bénévoles : Fiche-évaluation année 2003 [ASEPAM (Association Spéléologique pour l'Etude et la Protection des Anciennes Mines)] Type de document : monographie Auteurs : ASEPAM (Association Spéléologique pour l'Etude et la Protection des Anciennes Mines) Editeur : Ste Marie aux Mines : ASEPAM Année de publication : 2003 Importance : p. 16-21 : tableaux Langues : Français (fre) Catégories : [Thésaurus Vie culturelle] 0001 DOMAINE DES POLITIQUES PUBLIQUES:POLITIQUE PUBLIQUE:POLITIQUE CULTURELLE:AMENAGEMENT CULTUREL DU TERRITOIRE:OBSERVATION CULTURELLE
[Thésaurus Vie culturelle] 0001 DOMAINE DES POLITIQUES PUBLIQUES:POLITIQUE PUBLIQUE:POLITIQUE PARTENARIALE
[Thésaurus Vie culturelle] 0020 BUDGET ET FINANCEMENT:FINANCEMENT PUBLIC
[Thésaurus Vie culturelle] 0040 DOMAINE DU PATRIMOINE:PATRIMOINE CULTUREL:CONSERVATION DU PATRIMOINE:PROTECTION DU PATRIMOINE
[Thésaurus Vie culturelle] 0080 L'ENVIRONNEMENT SOCIAL LES PUBLICS ET LES PRATIQUES:ENVIRONNEMENT SOCIAL:EDUCATION POPULAIRE
[Thésaurus Vie culturelle] 0080 L'ENVIRONNEMENT SOCIAL LES PUBLICS ET LES PRATIQUES:PUBLIC DE LA CULTURE:JEUNE
[Thésaurus Vie culturelle] 0125 DOMAINE DE L'ORGANISATION:EVALUATION
[Thésaurus Chronologique] 2003
[Thésaurus Géographique] SAINTE-MARIE-AUX-MINES
[Thésaurus Collectivité] ASEPAM (Association Spéléologique pour l'Etude et la Protection des Anciennes Mines)
[Thésaurus Tri] CHANTIERS DE JEUNES BENEVOLES
[Thésaurus Tri] SPELEOLOGIERésumé : Fiche d'évaluation établie par l'association spéléologique pour l'Etude et la Protection des anciennes Mines (ASEPAM), adressée aux financeurs de projet (dont la DRAC Alsace), concernant la réalisation d'un chantier de jeunes bénévoles organisé autour d'activités spéléologiques ayant pour objectif la protection des anciennes mines de Sainte-Marie-Aux-Mines (Haut-Rhin). Présentation de l'association, localisation du chantier et description du projet, objectifs réalisés. Liste et profil des jeunes bénévoles ayant participé au chantier. L'encadrement du chantier. Budget réalisé. Profil de l'association. Permalink : https://pmb.culture.fr/opac/index.php?lvl=notice_display&id=1781 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 00001781 Dossier : "Observation culturelle : Chantier jeunes bénévoles" Livre DRAC Alsace documentation CID Disponible
Titre : Education populaire et musiques amplifiées Type de document : monographie Auteurs : Van Colen Flavie Editeur : Paris : Institut national de la jeunesse et de l'éducation populaire Année de publication : 2003 Collection : Publications de l'INJEP, ISSN 1624-2637 num. 62 Importance : 78 p. : couv. ill./ bibliogr. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-11-094016-2 Langues : Français (fre) Catégories : [Thésaurus Vie culturelle] 0001 DOMAINE DES POLITIQUES PUBLIQUES:POLITIQUE PUBLIQUE:POLITIQUE CULTURELLE:ACTION CULTURELLE:DEVELOPPEMENT CULTUREL
[Thésaurus Vie culturelle] 0001 DOMAINE DES POLITIQUES PUBLIQUES:POLITIQUE PUBLIQUE:POLITIQUE CULTURELLE:EGALITE D'ACCES A LA CULTURE
[Thésaurus Vie culturelle] 0001 DOMAINE DES POLITIQUES PUBLIQUES:POLITIQUE PUBLIQUE:POLITIQUE PARTENARIALE
[Thésaurus Vie culturelle] 0030 LES DISCIPLINES ARTISTIQUES ET CULTURELLES:MUSIQUE:MUSIQUES ACTUELLES
[Thésaurus Vie culturelle] 0050 LES PARTENAIRES CULTURELS:PARTENAIRE CULTUREL
[Thésaurus Vie culturelle] 0080 L'ENVIRONNEMENT SOCIAL LES PUBLICS ET LES PRATIQUES:ENVIRONNEMENT SOCIAL:EDUCATION POPULAIRE
[Thésaurus Vie culturelle] 0080 L'ENVIRONNEMENT SOCIAL LES PUBLICS ET LES PRATIQUES:PRATIQUE CULTURELLE:PRATIQUE ARTISTIQUE
[Thésaurus Vie culturelle] 0125 DOMAINE DE L'ORGANISATION:EVALUATION
[Thésaurus Vie culturelle] ~termes non classés:MUSIQUES AMPLIFIEESIndex. décimale : P Politique culturelle Résumé : Etude-action, réalisée pour le compte du CRY pour la musique et la Fédurok, sur les rapports entre éducation populaire et musiques amplifiées. Observation de 11 structures membres du réseau du CRY et Fédurok et affiliées (ou ayant été) à une fédération d'éducation populaire. Réflexion sur les valeurs communes à l'éducation populaire et aux expressions de musique amplifiée. Analyse des projets, des publics populaires de ces lieux, de l'accompagnement qui leur est proposé, de leur rôle éducatif à la citoyenneté, des liens qu'ils entretiennent avec les pouvoirs publics. Permalink : https://pmb.culture.fr/opac/index.php?lvl=notice_display&id=1769
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