[n° ou bulletin] 

Titre :	418 - Incendie - Les ERP, pionners de la gestion du risque
Type de document :	texte imprimé
Année de publication :	2023
Importance :	90 p.
Présentation :	ill. en coul.
Format :	21 x 27 cm
Prix :	22
Langues :	Français (fre)
Catégories :	ARCHITECTURE CONSTRUCTION TECHNIQUE DE CONSTRUCTION

[n° ou bulletin]  418 - Incendie - Les ERP, pionners de la gestion du risque [texte imprimé] . - 2023 . - 90 p. : ill. en coul. ; 21 x 27 cm.
22
Langues : Français (fre)

Catégories :

ARCHITECTURE CONSTRUCTION TECHNIQUE DE CONSTRUCTION

[n° ou bulletin] 

Titre :	434 - novembre/décembre 2023 - Les leçons des crises et des chocs
Type de document :	texte imprimé
Année de publication :	2023
Importance :	98 p.
Présentation :	ill., en coul.
Format :	30 cm
Prix :	20
Langues :	Français (fre)
Catégories :	ARCHITECTE ARCHITECTURE URBANISME
En ligne :	https://www.urbanisme.fr/sommaire-400

[n° ou bulletin]  434 - novembre/décembre 2023 - Les leçons des crises et des chocs [texte imprimé] . - 2023 . - 98 p. : ill., en coul. ; 30 cm.
20
Langues : Français (fre)

Catégories :	ARCHITECTE ARCHITECTURE URBANISME
En ligne :	https://www.urbanisme.fr/sommaire-400

[n° ou bulletin] 

Titre :	6274 - 24 novembre 2023 - Ouvrages d'art en série sur un terrain accidenté
Type de document :	texte imprimé
Année de publication :	2023
Importance :	154 p.
Présentation :	ill. en coul.
Format :	30 cm.
Langues :	Français (fre)
Catégories :	ARCHITECTURE URBANISME

[n° ou bulletin]  6274 - 24 novembre 2023 - Ouvrages d'art en série sur un terrain accidenté [texte imprimé] . - 2023 . - 154 p. : ill. en coul. ; 30 cm.
Langues : Français (fre)

Catégories :

ARCHITECTURE URBANISME

[n° ou bulletin] 

Titre :	46/2692 - Semaine du 27 novembre au 3 decembre 2023 - Y a-t-il une vie apres l'industrie ?
Type de document :	texte imprimé
Année de publication :	2023
Importance :	66 p.
Présentation :	ill. en coul.
Format :	30 cm.
Langues :	Français (fre)
Catégories :	COLLECTIVITE TERRITORIALE FINANCEMENT PUBLIC ORGANISATION DU TRAVAIL POLITIQUE PARTENARIALE POLITIQUE PUBLIQUE

[n° ou bulletin]  46/2692 - Semaine du 27 novembre au 3 decembre 2023 - Y a-t-il une vie apres l'industrie ? [texte imprimé] . - 2023 . - 66 p. : ill. en coul. ; 30 cm.
Langues : Français (fre)

Catégories :

COLLECTIVITE TERRITORIALE FINANCEMENT PUBLIC ORGANISATION DU TRAVAIL POLITIQUE PARTENARIALE POLITIQUE PUBLIQUE

[n° ou bulletin] 

Titre :	548 - la lettre du spectacle - Parité femmes - hommes : le Syndeac prêt à passer la vitesse supérieure
Type de document :	texte imprimé
Année de publication :	2023
Importance :	16 p.
Présentation :	ill. en coul.
Format :	30 cm.
Langues :	Français (fre)
Catégories :	ASSOCIATION CULTURELLE BUDGET CULTUREL COLLECTIVITE TERRITORIALE EDUCATION ARTISTIQUE POLITIQUE CULTURELLE SCENE DE MUSIQUES ACTUELLES
Note de contenu :

[n° ou bulletin]  548 - la lettre du spectacle - Parité femmes - hommes : le Syndeac prêt à passer la vitesse supérieure [texte imprimé] . - 2023 . - 16 p. : ill. en coul. ; 30 cm.
Langues : Français (fre)

Catégories :	ASSOCIATION CULTURELLE BUDGET CULTUREL COLLECTIVITE TERRITORIALE EDUCATION ARTISTIQUE POLITIQUE CULTURELLE SCENE DE MUSIQUES ACTUELLES
Note de contenu :

Titre :	L'action culturelle territoriale en droit public français
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Christophe Doubovetzky, Auteur ; Serge REGOURD, Préf.
Editeur :	Paris : L'Harmattan
Année de publication :	2023
Collection :	Droit du patrimoine culturel et naturel
Importance :	618 p.
Format :	15,5 x 24 cm
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-14-025638-7
Langues :	Français (fre)
Catégories :	ACTION CULTURELLE AMENAGEMENT CULTUREL DU TERRITOIRE DECENTRALISATION CULTURELLE DROIT PUBLIC POLITIQUE CULTURELLE
Résumé :	L'importance de l'action culturelle territoriale est aujourd'hui largement reconnue. Cet ouvrage se propose de démontrer qu'elle occupe une place particulière, attestée par son droit, dans l'évolution des modalités de l'action publique, de la conception de l'État et de son organisation territoriale. L'action culturelle territoriale est d'abord au service de l'État et de sa légitimation. Il est alors possible d'analyser la déconcentration culturelle et de relativiser les notions de décentralisation et de coopération culturelles, objets d'une attention particulière ces dernières années. L'intérêt des collectivités territoriales pour la culture les incite cependant à s'approprier l'action culturelle territoriale et ses instruments, dans un contexte renouvelé. Leur action participe ainsi à l'évolution des modalités de l'action publique et aux mutations de l'organisation territoriale de la République, en favorisant notamment l'émergence d'un de ses nouveaux principes, la différenciation territoriale.

L'action culturelle territoriale en droit public français [texte imprimé] / Christophe Doubovetzky, Auteur ; Serge REGOURD, Préf. . - Paris : L'Harmattan, 2023 . - 618 p. ; 15,5 x 24 cm. - (Droit du patrimoine culturel et naturel) .
ISBN : 978-2-14-025638-7
Langues : Français (fre)

Catégories :

ACTION CULTURELLE AMENAGEMENT CULTUREL DU TERRITOIRE DECENTRALISATION CULTURELLE DROIT PUBLIC POLITIQUE CULTURELLE

Résumé :

L'importance de l'action culturelle territoriale est aujourd'hui largement reconnue. Cet ouvrage se propose de démontrer qu'elle occupe une place particulière, attestée par son droit, dans l'évolution des modalités de l'action publique, de la conception de l'État et de son organisation territoriale. L'action culturelle territoriale est d'abord au service de l'État et de sa légitimation. Il est alors possible d'analyser la déconcentration culturelle et de relativiser les notions de décentralisation et de coopération culturelles, objets d'une attention particulière ces dernières années. L'intérêt des collectivités territoriales pour la culture les incite cependant à s'approprier l'action culturelle territoriale et ses instruments, dans un contexte renouvelé. Leur action participe ainsi à l'évolution des modalités de l'action publique et aux mutations de l'organisation territoriale de la République, en favorisant notamment l'émergence d'un de ses nouveaux principes, la différenciation territoriale.

Titre :	Pratiques artistiques partagées à l'école primaire : sentir, expérimenter, créer, apprendre
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Claire de Saint Martin, Auteur ; Alain Kerlan, Préf.
Editeur :	Paris : L'Harmattan
Année de publication :	2023
Collection :	Arts, transversalité, éducation, ISSN 1631-3844
Importance :	201 p.
Format :	13,5 x 21,5 cm
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-14-049512-0
Langues :	Français (fre)
Catégories :	EDUCATION ARTISTIQUE ENSEIGNEMENTS ARTISTIQUES
Résumé :	L'acquisition de connaissances est rarement envisagée sous l'angle de l'expérience et du sensible, des pratiques artistiques. Cet ouvrage questionne ces expériences sensibles pour elles-mêmes et souhaite montrer l'importance capitale de la pratique artistique à la fois dans sa dimension sensible et dans celle du non-savoir, dont Barad (2003, 2007) rappelle l'importance. Les auteurs proposent des pistes de réflexion selon trois entrées : la formation des enseignants, les expériences de pratiques artistiques à l'école et les partenariats entre écoles et structures artistiques, avec une triple ambition : incitative, réflexive et politique. Cet ouvrage se pose ainsi comme un acte politique, au sens du système de valeurs et de notre vie ensemble, du partage du sensible de Rancière (2000). Le Manifeste d'intérêt général pour une politique d'éducation artistique durable et concertée, posé en préambule, rend compte de cet acte. Il s'adresse aux professeurs des écoles et à toute personne s'intéressant à la pratique artistique avec des enfants.

Pratiques artistiques partagées à l'école primaire : sentir, expérimenter, créer, apprendre [texte imprimé] / Claire de Saint Martin, Auteur ; Alain Kerlan, Préf. . - Paris : L'Harmattan, 2023 . - 201 p. ; 13,5 x 21,5 cm. - (Arts, transversalité, éducation, ISSN 1631-3844) .
ISBN : 978-2-14-049512-0
Langues : Français (fre)

Catégories :

EDUCATION ARTISTIQUE ENSEIGNEMENTS ARTISTIQUES

Résumé :

L'acquisition de connaissances est rarement envisagée sous l'angle de l'expérience et du sensible, des pratiques artistiques. Cet ouvrage questionne ces expériences sensibles pour elles-mêmes et souhaite montrer l'importance capitale de la pratique artistique à la fois dans sa dimension sensible et dans celle du non-savoir, dont Barad (2003, 2007) rappelle l'importance. Les auteurs proposent des pistes de réflexion selon trois entrées : la formation des enseignants, les expériences de pratiques artistiques à l'école et les partenariats entre écoles et structures artistiques, avec une triple ambition : incitative, réflexive et politique. Cet ouvrage se pose ainsi comme un acte politique, au sens du système de valeurs et de notre vie ensemble, du partage du sensible de Rancière (2000). Le Manifeste d'intérêt général pour une politique d'éducation artistique durable et concertée, posé en préambule, rend compte de cet acte. Il s'adresse aux professeurs des écoles et à toute personne s'intéressant à la pratique artistique avec des enfants.

Titre :	La Résidence d'auteurs : littérature, territorialité et médiations culturelles
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Carole Bisenius-Penin, Auteur
Editeur :	Classiques Garnier
Année de publication :	2023
Importance :	465 p.
Format :	15 x 22 cm
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-406-15184-5
Note générale :	Collection "Perspectives comparatistes", n° 139.
Langues :	Français (fre)
Catégories :	LITTERATURE MEDIATION CULTURELLE
Résumé :	Cet ouvrage sur la résidence d’auteurs offre une compréhension fine des spécificités du dispositif résidentiel consacré aux écrivains : un lieu de création, un dispositif politique et territorial, ainsi qu’un équipement de médiation.

La Résidence d'auteurs : littérature, territorialité et médiations culturelles [texte imprimé] / Carole Bisenius-Penin, Auteur . - Classiques Garnier, 2023 . - 465 p. ; 15 x 22 cm.
ISBN : 978-2-406-15184-5
Collection "Perspectives comparatistes", n° 139.
Langues : Français (fre)

Catégories :	LITTERATURE MEDIATION CULTURELLE
Résumé :	Cet ouvrage sur la résidence d’auteurs offre une compréhension fine des spécificités du dispositif résidentiel consacré aux écrivains : un lieu de création, un dispositif politique et territorial, ainsi qu’un équipement de médiation.

Titre :	Comprendre les structures associatives des Enseignements artistiques : oubliées, mal connues, indispensables !
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Jean-Pierre Simon, Auteur
Editeur :	Paris : L'Harmattan
Année de publication :	2023
Collection :	Enfance, éducation et société
Importance :	308 p.
Présentation :	couv. ill. en coul.
Format :	15,5 x 24 cm
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-14-031993-8
Langues :	Français (fre)
Catégories :	ASSOCIATION CULTURELLE ENSEIGNEMENTS ARTISTIQUES
Résumé :	Cet ouvrage permet de mieux comprendre le fonctionnement et les problèmes des structures associatives des enseignements artistiques. On y trouve tous les rouages de ces établissements, ainsi que des propositions pour améliorer le quotidien de ces associations dans un futur proche. Ce livre est dédié à toutes les personnes intéressées par les enseignements artistiques. Les données chiffrées vont certainement évoluer dans le temps, mais ici, elles permettent d'expliquer la situation actuelle. Après avoir aidé et sauvé de nombreuses associations sur tout le territoire, selon l'auteur, ses propos sont argumentés par des exemples vécus qui, souvent, montrent bien toutes les difficultés que rencontre l'ensemble des acteurs de ces établissements.

Comprendre les structures associatives des Enseignements artistiques : oubliées, mal connues, indispensables ! [texte imprimé] / Jean-Pierre Simon, Auteur . - Paris : L'Harmattan, 2023 . - 308 p. : couv. ill. en coul. ; 15,5 x 24 cm. - (Enfance, éducation et société) .
ISBN : 978-2-14-031993-8
Langues : Français (fre)

Catégories :

ASSOCIATION CULTURELLE ENSEIGNEMENTS ARTISTIQUES

Résumé :

Cet ouvrage permet de mieux comprendre le fonctionnement et les problèmes des structures associatives des enseignements artistiques. On y trouve tous les rouages de ces établissements, ainsi que des propositions pour améliorer le quotidien de ces associations dans un futur proche. Ce livre est dédié à toutes les personnes intéressées par les enseignements artistiques. Les données chiffrées vont certainement évoluer dans le temps, mais ici, elles permettent d'expliquer la situation actuelle. Après avoir aidé et sauvé de nombreuses associations sur tout le territoire, selon l'auteur, ses propos sont argumentés par des exemples vécus qui, souvent, montrent bien toutes les difficultés que rencontre l'ensemble des acteurs de ces établissements.

Titre :	L'art de concevoir et gérer un musée
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Claude MOLLARD, Auteur ; Laurent LE BON, Auteur ; Nathalie Bondil, Auteur ; Jean-François Hébert, Préf.
Mention d'édition :	2e
Editeur :	Paris : Groupe Moniteur
Année de publication :	2023
Importance :	319 p.
Présentation :	couv. ill. en coul.
Format :	17 x 24 cm
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-281-14655-4
Langues :	Français (fre)
Catégories :	MUSEE
Résumé :	À partir de 1975, une série impressionnante de constructions, d’extensions et de rénovations bouleverse le monde des musées, mobilisant les architectes les plus réputés. En témoigne le Centre Georges-Pompidou, inauguré à Paris en 1977. Aujourd’hui, la France compte plus de 2 000 musées. Il s’en construit toujours plus chaque année, que ce soit à Paris ou en région, et ils accueillent quelque 80 millions de visiteurs. Cet ouvrage offre la vision unique de deux personnes emblématiques du monde culturel en France ; les auteurs dressent un panorama complet des institutions muséales, du concept à la gestion concrète du projet et de l’établissement, à travers leur riche expérience, étayant leur propos par de nombreux exemples, définitions et recommandations issus de leur pratique professionnelle. Organisé selon les étapes d’élaboration du projet muséal, ce guide permet : – d’en comprendre les enjeux ; – d’identifier et de situer chaque acteur aux différents stades de ce projet ; – d’élaborer un projet scientifique et culturel (PSC) ; – de définir les orientations et les stratégies ; – d’acquérir les notions indispensables (définitions, chiffres-clés, etc.) à la gestion de projet ; – de déterminer l’enveloppe budgétaire nécessaire ; – d’analyser les interactions entre les collections, les publics, l’environnement et le futur bâtiment ; – de conduire le projet jusqu’à l’inauguration de l’établissement ; – de gérer et d’entretenir le musée, d’accueillir le public, etc. Il aborde aussi bien les constructions neuves que les réhabilitations et les extensions de musées, en s’appuyant sur des réalisations exemplaires récemment inaugurées, tout en articulant l’organisation du projet muséal autour d’un programme ou d’un PSC. Véritable outil pédagogique, cet ouvrage est destiné aux chefs de projet, directeurs d’établissement et conservateurs, élus locaux et services techniques des collectivités, ainsi qu’aux architectes et programmistes. Cette 2° édition met l’accent sur la dimension sociétale des musées à travers l’art-thérapie et la conservation. Elle intègre des musées qui ont vu le jour ou ont réouvert à la suite de travaux de restauration ou d’embellissement (le musée Soulages, le musée de Cluny, le nouveau musée IMA, etc.). Elle tient également compte du contexte sanitaire récent qui a vu croître la fréquentation numérique des musées, notamment via les réseaux sociaux.

L'art de concevoir et gérer un musée [texte imprimé] / Claude MOLLARD, Auteur ; Laurent LE BON, Auteur ; Nathalie Bondil, Auteur ; Jean-François Hébert, Préf.  . -  2e . - Paris : Groupe Moniteur, 2023 . - 319 p. : couv. ill. en coul. ; 17 x 24 cm.
ISBN : 978-2-281-14655-4
Langues : Français (fre)

Catégories :

MUSEE

Résumé :

À partir de 1975, une série impressionnante de constructions, d’extensions et de rénovations bouleverse le monde des musées, mobilisant les architectes les plus réputés. En témoigne le Centre Georges-Pompidou, inauguré à Paris en 1977. Aujourd’hui, la France compte plus de 2 000 musées. Il s’en construit toujours plus chaque année, que ce soit à Paris ou en région, et ils accueillent quelque 80 millions de visiteurs. Cet ouvrage offre la vision unique de deux personnes emblématiques du monde culturel en France ; les auteurs dressent un panorama complet des institutions muséales, du concept à la gestion concrète du projet et de l’établissement, à travers leur riche expérience, étayant leur propos par de nombreux exemples, définitions et recommandations issus de leur pratique professionnelle. Organisé selon les étapes d’élaboration du projet muséal, ce guide permet : – d’en comprendre les enjeux ; – d’identifier et de situer chaque acteur aux différents stades de ce projet ; – d’élaborer un projet scientifique et culturel (PSC) ; – de définir les orientations et les stratégies ; – d’acquérir les notions indispensables (définitions, chiffres-clés, etc.) à la gestion de projet ; – de déterminer l’enveloppe budgétaire nécessaire ; – d’analyser les interactions entre les collections, les publics, l’environnement et le futur bâtiment ; – de conduire le projet jusqu’à l’inauguration de l’établissement ; – de gérer et d’entretenir le musée, d’accueillir le public, etc. Il aborde aussi bien les constructions neuves que les réhabilitations et les extensions de musées, en s’appuyant sur des réalisations exemplaires récemment inaugurées, tout en articulant l’organisation du projet muséal autour d’un programme ou d’un PSC. Véritable outil pédagogique, cet ouvrage est destiné aux chefs de projet, directeurs d’établissement et conservateurs, élus locaux et services techniques des collectivités, ainsi qu’aux architectes et programmistes. Cette 2° édition met l’accent sur la dimension sociétale des musées à travers l’art-thérapie et la conservation. Elle intègre des musées qui ont vu le jour ou ont réouvert à la suite de travaux de restauration ou d’embellissement (le musée Soulages, le musée de Cluny, le nouveau musée IMA, etc.). Elle tient également compte du contexte sanitaire récent qui a vu croître la fréquentation numérique des musées, notamment via les réseaux sociaux.